巴蜀生涯 || 科学规划，指引发展！遇见巴蜀，预见未来！

 

只有了解自己的特点，

才能遇见更好的自己。

只有预见未来的风向，

才能勇立时代的潮头。

巴蜀中学，以“乐活”的方式，开启生涯规划周的大门。

巴蜀中学生涯规划活动周

普通高中教育在国民教育体系中起着承上启下的关键作用,既带动着义务教育质量的提升,又影响着高等教育的发展。高中阶段的学生自我意识明显增强,独立思考和处事能力显著发展,世界观、人生观、价值观初步形成。同时高中阶段的学生处于职业生涯发展意识萌芽阶段，他们希望了解自己是个什么样的人，希望能够了解一些职业、专业、大学等社会信息，而且他们需要基于这些去做重要的决策：选科、选专业、选大学。但是他们又没有足够的能力去决策，尤其是新高考改革后，选择权变多，学生和家长更加迷茫。

此时的高中生的生涯发展指导变得更加紧迫和重要。为此，校学生发展指导中心、学生处联合主办第二届生涯体验周，力求让学生在热点问题探讨中重新认识自我，在聆听中了解专业，在思考后规划未来，做出行动案。

本次活动得到了学校领导的高度重视。巴蜀中学党委副书记吴国慧、副校长杜明元也亲临现场,一起参与活动的指导工作,帮助学子健康快乐成长。

▲ 重庆巴蜀中学第二届生涯体验周

● ● ●

生涯规划知识宣传

活动以校园的生涯规划知识宣传作为开端，校学生发展指导中心精心整理了生涯规划的核心知识和此次活动的安排，让学生和家长对高中三年的生涯规划任务有了宏观的了解。

生涯规划主题班会

“凡事预则立，不预则废”

规划自己的人生很重要。主题班会课正是通过自我探索、发展规划、生涯幻游、心理赋能等关键词，让学生感受到自己的未来由自己做主，自己的人生可以提前规划。

生涯测评体验活动

有趣的活动深深地吸引着孩子们,学生沉浸在各种体验和探索环节中,伴随着一步一步的活动指引,完成了自我探索、专业职业信息探索，并在活动中反思自己的生涯规划，树立发展目标，激发更强劲的学习动力,提前找寻到更适合进入未来大学和专业的升学路径。满满的收获,让学生们对这次活动竖起了大拇指。

古希腊的阿波罗神殿上，写着一句闻名遐迩的箴言：“认识你自己”。为了帮助学生更深入地了解自己，指导中心同步开展了生涯测评及解读活动。测评系统采用国际上通用认可的测评工具与技术，分析每个学生性格、兴趣、特长，帮助学生了解自己的学科能力、性格特点、职业性格。同学们可以通过几十分钟的生涯测评当场获得属于自己的生涯报告，并获得专家的专业解读。

活跃在活动中的志愿者也同样获益匪浅，他们都说，感觉这次活动就是一次职业体验。

“今天参加完活动我才发现还有那么多职业和专业，我觉得我要重新定位一下了，我原来想得都很模糊，只有一个大概的目标。”——高一王同学

“我一直以金融学为自己的目标，然后今天参加完活动就发现其实人力资源也很适合我！我打算深入了解一下！”——高二欧阳同学

“这个活动让我收获很大！我发现自己动手方面确实不够强，但是我也发现了自己的优势，我觉得我更了解自己了！”——高一许同学

教授进行专业讲座

根据同学们的反要求，学校邀请了重庆大学教授、博士生导师等专业人士，为学生和家长详细讲解了专业的框架，未来发展方向，就业情况，以及就读该专业需要具备的学科知识。

生涯规划专题讲座

周末的专题讲座“新高考背景下生涯规划的家长必修课”“如何基于自身特点（兴趣、文理科）定位适合的专业”“高考前后家长必知大事件”，为满足不同年级的家长需求，指导中心事先发放了调查问卷表，从家长反馈的近40个选题中精选出8个疑问较多的问题组成讲座。

干货满满的讲座让同学们收获颇丰！ 

扫描二维码进入问卷

▲ 学生生涯周活动调查问卷

▼

▽

▼

人生道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是迈出下一步的方向。高中生生涯规划，每个高中生都值得拥有。

生涯规划是人生中的大事，因为它能帮人认清方向，让你的努力都基于你想要的目标努力。学校将继续脚踏实地，采纳家长学生的真实需求，开展更多有益学生发展的相关活动。

科学规划，指引发展！

遇见巴蜀，预见未来！

THE END

供稿｜学生处

摄影｜王俊  杨梅

编辑｜刘会兰  赵霞芬  杨梅

审校｜戴金洪  刘欣

总编｜宋杰

热文回顾

无论走到天涯海角，您终是巴蜀人！

巴蜀中学

地址 : 重庆市渝中区北区路51号

电话 : [phone]

觉得不错，请记得点个赞哦！